MAJALENGKA, HR — Pemerintah Kabupaten Majalengka melalui Dinas Pendidikan (Disdik) bersama Tim Penggerak PAUD Kabupaten Majalengka menggelar Workshop Penguatan Gerakan Masuk PAUD Satu Tahun Prasekolah dan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.
Kegiatan berlangsung di Gedung Islamic Center Majalengka, Rabu (11/11/2026). Ratusan peserta dari berbagai unsur pendidikan dan pemerintahan mengikuti kegiatan tersebut.
Hadir dalam workshop tersebut Bunda PAUD Kabupaten Majalengka Hj. Iim Maemunah, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Majalengka H. Rd. Muhamad Umar Ma’ruf, S.Sos., M.M., jajaran pejabat struktural Disdik, Ketua PGRI, Ketua Himpaudi, Ketua IGTKI, Ketua IGRA, pengawas PAUD, Bunda PAUD kecamatan, perwakilan Bunda PAUD desa, serta kepala satuan pendidikan TK/PAUD se-Kabupaten Majalengka.
Kepala Bidang PAUD dan Dikmas Disdik Kabupaten Majalengka, Budi, menjelaskan bahwa workshop ini menjadi wujud komitmen bersama untuk meningkatkan kualitas sekaligus pemerataan layanan pendidikan anak usia dini.
Menurutnya, Gerakan Masuk PAUD Satu Tahun Prasekolah memiliki peran penting dalam mempersiapkan anak sebelum memasuki jenjang Sekolah Dasar (SD).
“Gerakan masuk PAUD satu tahun prasekolah merupakan langkah penting untuk memastikan anak-anak mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan sebelum memasuki jenjang Sekolah Dasar (SD),” ungkap Budi.
Ia juga menyampaikan bahwa Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat menjadi fondasi pembentukan karakter melalui pembiasaan perilaku positif. Kebiasaan tersebut mencakup pola hidup sehat, disiplin, mandiri, serta kepedulian terhadap lingkungan dan kehidupan sosial.
Workshop ini menghadirkan narasumber dari Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Barat dan Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP).
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Majalengka, H. Muhamad Umar Ma’ruf, yang membuka kegiatan secara resmi, mengapresiasi pelaksanaan workshop tersebut. Ia berharap kegiatan ini mampu mendorong peningkatan mutu pendidikan anak usia dini.
Ia menegaskan bahwa keberhasilan penguatan layanan PAUD membutuhkan komitmen seluruh pemangku kepentingan, mulai dari pemerintah daerah, tenaga pendidik, orang tua, hingga masyarakat.
“Ekosistem pendidikan harus dibangun dengan mengedepankan prinsip ramah anak dan berorientasi pada pengembangan potensi serta karakter peserta didik,” ujarnya.
Ia juga mengingatkan pentingnya menciptakan masa transisi PAUD ke SD yang menyenangkan. Menurutnya, anak tidak boleh terbebani tuntutan tes membaca, menulis, dan berhitung (calistung) yang tidak sesuai dengan tahapan perkembangan usianya.
Sementara itu, Bunda PAUD Kabupaten Majalengka, Hj. Iim Maemunah, menekankan pentingnya sinergi lintas sektor dalam mendukung program pendidikan anak usia dini. Kolaborasi tersebut perlu berjalan mulai dari tingkat kabupaten, kecamatan, hingga desa.
Berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi di 26 kecamatan, ia menilai keterlibatan pemerintah dan masyarakat sangat menentukan kesiapan anak dalam memasuki jenjang pendidikan berikutnya.
“PAUD bukan sekadar menuntut anak bisa membaca, menulis, dan berhitung, melainkan membentuk karakter dan kebiasaan positif sejak dini. Peran orang tua, pendidik, Bunda PAUD kecamatan dan desa sangat penting untuk mendampingi masa emas atau golden age anak-anak kita,” tegasnya.
Iim juga mengajak seluruh pihak memberikan perhatian lebih terhadap tumbuh kembang anak. Sebab, masa usia emas merupakan periode penting dalam membentuk karakter, kemampuan dasar, dan kepribadian anak.
Selain meningkatkan kualitas layanan pendidikan, Hj. Iim Maemunah menyampaikan komitmennya untuk mendorong peningkatan kompetensi dan kesejahteraan tenaga pendidik PAUD.
Salah satu langkah yang menjadi perhatian ialah membuka peluang fasilitasi bagi tenaga pendidik yang belum menyelesaikan pendidikan sarjana (S1) agar dapat melanjutkan studi. Upaya ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi dan profesionalisme pendidik dalam memberikan layanan pendidikan terbaik bagi anak.
Rangkaian workshop ditutup dengan penampilan lagu dan gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Seluruh peserta mengikuti gerakan tersebut bersama-sama dengan dipimpin para pendidik.
Melalui kegiatan ini, Pemkab Majalengka berharap Gerakan Masuk PAUD Satu Tahun Prasekolah dan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat tidak berhenti pada sosialisasi. Pemerintah daerah mendorong tindak lanjut melalui program nyata di tingkat kecamatan dan desa.
Dengan kolaborasi seluruh pemangku kepentingan, pendidikan anak usia dini di Kabupaten Majalengka diharapkan semakin berkualitas dan merata. Upaya tersebut menjadi bagian penting dalam menyiapkan generasi yang sehat, cerdas, mandiri, berkarakter, dan berdaya saing menuju generasi emas serta terwujudnya Majalengka Langkung Sae.